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大凡优秀的人总有优秀之处，在第一学期结束时，穆珍发现，班里的同学不愧是全县选出来的精英，各有所长，各显其能，古人语：三人行必有吾师。班里的所有同学，对于穆珍而言，每个人都都可以称得上师。
一学期下来，穆珍不仅很快跟同学学会了洗衣服，还跟着学会了如何将被子叠得像头腐块一样，有角有棱。生活中，同学们如同大哥哥、大姐姐一样，带领他学会了很多终生受用的生活常识，编织着很多跟着父亲从未接触到的美好生活。除了生活方面的长处，就是同学学习上的优委表现，未来之前，穆珍认为自己从马三爷那里借书阅读时的动力，足以超越村里的任何一位同龄的孩子，可此时，穆珍发现，班里的同学中，学习勤奋的程度让他本人着实咂舌。
李学敏，一位大眼睛挺大，却是班里唯一一位配戴眼镜的女孩，平时言语不多，见人总是习惯性地微笑示意，就是这样一个文静的女孩，学期末全班总成绩第一名，其学习之刻苦，班里无人能比，每天看到她，除了必要的吃饭时间，她几乎都在捧着书本学习，每天下午的课外活动时间，除阴雨天外，总会看到她坐在院子梧桐树下读书的身影。除了李学敏，还有任鹏飞、高佳森等几位同学，读书之用功，也是可以与李学敏相提并论的，成绩自然在班里名列前茅，在大多数同学心目中，这些同学脑海中除了学习，似乎对外界任何事物，他们都提不起什么兴趣。
刘冠群，期末考试成绩在班里仅与第一名以半分之差稳居第二名，虽然其名次并没有像其名字那样夺得全班的贵冠，可他学习时间也仅局限于课堂，他的业余时间，好像总是伴随着他的爱好与兴趣。别看他海拔并高，可他活跃在篮球场上，如同一个机灵的猴子，矫健如飞，令很多高年级的同学也不禁叫好；美术课上，他画的铅笔风景栩栩如生，绘出的少女形象婀娜多姿；尽管他是男生，却能剪出各式复杂的鲜花人物剪纸，如果不是亲眼看他剪裁，真的想不出这是出自一个少年之手。
朱成国，一位课余时间总爱吹口哨的小个子，平时从不怎么特殊用功，更不用说有什么书不离手之举，每到课间做作业时，总爱哼着小调，好似对于作业漫不经心般，悠然自得，胜似闲庭信步。特别是英语老师安排的每天写一张英语单词的作业，别人一行写十个单词，而他却只写七个，便能将那些初学的生词牢牢地印在脑海中一样，随时可以默写出来，每当穆珍看他学习的样子，总觉得他记忆力超强，甚至是达到过目不忘的水平。尽管平时看不出他怎么努力，只是完成老师布置的作业，但是他各科成绩从示低于九十分，总成绩稳居班内前五名。
同桌张国庆平时也不怎么特殊用功，各科成绩也并未表现出特殊的优秀，可在政治方面的天赋，让穆珍羡慕不已，毕竟是同位，张国庆的一举一动，均在穆珍的视野中，从未见他刻意读过的政治，每次考试总能考到九十分以上，甚至还有一次差一点考了满分，穆珍的好奇心驱使，不止一次问他为啥政治不见怎么用功，就能考这么多？他总是笑笑回答：“只要班上好好听讲，再用些心，就记住了！”穆珍私自认为，他学政治如同自己学数学一样，课堂上就能将那些公式、定理就很轻松记住，这也许就是每个人的天性吧！
还有那位班里的生活委员李克钢，班级里公认的大个子，所以座次在最后一排，平时不苟言笑，可对于同学们的一日三餐的订单，安排得井井有条，从没有出现过任何差错，虽然平时也表现不出学习多么用功，总成绩却能保持在全班前十名。
这些都是穆珍学习的榜样，自然穆珍也有自己的拿手好戏，那就是语文、数学的学习上，数学单科成绩总能保持在前三名，入校以来的几次考试，最低时也仅两分之差，未能考个满分，语文得益于他的课外阅读，特别是作文方面，教语文的张老师多次表扬他的作文不仅层次分明，而且富有条理，并多次让老师将其作文当范文来读。可穆珍的总成绩并不是那么令人满意，始终在全班二十余名徘徊。这也让他很苦恼，除那次住院落下的头痛毛病偶尔会发生外，与其他同学不同的是他不爱活动，每到体育课时，坐在篮球场一旁当观众的总会是他，每两周一次的感冒总会如约而至般，降临在他弱小的身上，并且每次感冒引发的过敏性的鼻炎，流稠鼻涕，头痛，常结伴而至，这些症状，靠学校卫生室送给的几片“APC”已断然不能解决问题。每到此时，他总会私自跑去离学校不远的一个青年人开的卫生室去看病，以致于后来大夫一看到他来，总会打招呼说：“又感冒了！”这让年少的穆珍感觉很是尴尬，但又不得不硬着头皮接受这位年青大夫的诊治。
许多年后，穆珍清晰记得当年大夫给用的几味药，白色的小药片是扑尔敏、略显发黄的土霉素，如伴有头痛发生时，会再增加几片与扑尔敏很相似，药片略厚于扑尔敏的白药片——强的松，就是这三味西药片，综合吃下，对于他的过敏性鼻炎却是十分的灵验，吃上两天，便会明显见好，最多四天的剂量，便会彻底将病魔驱逐。
殊不知，这几种药的副作用，对于一个成长期的孩子影响会有多么大！强的松属于激素类药，大夫一再叮嘱，头不疼，就立即停用此药，但是对于年少的穆珍来说，并不晓得这味药的副作用，有时难免会多吃上几片，自认为可以巩固疗效。发黄的土霉素属于抗生素类药，吃多了可以导致儿童的牙齿发黄。这三味药片对穆珍影响最大的就是这味抗过敏的药物——扑尔敏，别看仅是一个小白片的药丸，可以将一个成年人搞得昏昏沉沉的，更不要说是一个孩子，服药的几天里，穆珍总感觉睁不开眼，打不起精神。按照课时安排，数学、语文课总是安排在每天课时的最前面，所以在这两门的课堂上，穆珍还能坚持，将那种疲乏赶跑，但对于地理、植物学的课堂，由于皆安排在临近放学，对于他来说，简直成了他的睡觉课，一学期下来，这两门功课的课堂，汇总起来，几乎让他睡掉了三分之二，所以这两门课的单科成绩也就成了班里垫低的差等生。那些日子里，最让他搞不明白的，感冒总是偏爱他似的，挥之不去。
穆珍将这里的环境，不止一次总结为成功者学习的摇篮，教室里的学习氛围自不必说，每到课外活动时间，看那校园的绿色长廊下，教室前高大的梧桐树下，都会聚集了同学们那些勤奋学习的身影，在他的心里，视所有的同学为自己的良师益友，纯真的感情，难以割舍的友谊，在这里播下了难以忘却的种子。然而自己这时时缠身的病痛，虽然说不上能阻止什么，却严重影响着他前进的脚步，总觉得心有余而力不足，学习上想前进一步，好似比登天还难。
